Skwer Horacego, którego zielone nasadzenia nawiązują do tradycji antycznych ogrodów, to wyjątkowe zespolenie przestrzeni edukacyjnej i rekreacyjnej. Stanowi fizyczne i metaforyczne połączenie przeszłości z teraźniejszością, uwrażliwia na piękno natury i kultury, promuje ideę zielonego uniwersytetu.

Cele

Promocja bioróżnorodności: poprawa bioróżnorodności kampusu przez tworzenie przestrzeni przyjaznych dla zwierząt, w szczególności ptaków i pszczół.
Edukacyjny aspekt kulturowy: wzbogacenie wiedzy społeczności akademickiej o kulturze antycznej, ze szczególnym naciskiem na literaturę, sztukę i botanikę starożytnego Rzymu.
Adaptacja do warunków klimatycznych: dobór roślinności inspirowanej starożytnym Rzymem, ale jednocześnie przystosowanej do lokalnego klimatu, co podkreśli zaangażowanie UG w zrównoważony rozwój.
Integracja wypoczynku z edukacją: stworzenie przestrzeni, która sprzyja odpoczynkowi i relaksowi, a jednocześnie stanowi źródło wiedzy i inspiracji kulturowej.

Korzyści

Wsparcie dobrostanu psychicznego i fizycznego: Skwer Horacego, jako przestrzeń zielona, będzie sprzyjać odpoczynkowi i relaksacji, co ma kluczowe znaczenie dla zdrowia psychicznego i fizycznego. Kontakt z naturą pomaga obniżyć poziom stresu, poprawia nastrój i koncentrację, co jest szczególnie ważne dla społeczności akademickiej zmagającej się z presją i obciążeniem naukowym.
Edukacja i wzbogacenie wiedzy kulturowej: projekt stanie się żywą lekcją historii i kultury, oferując unikalną możliwość zaznajomienia się z dziedzictwem antycznego Rzymu. Tablice informacyjne i warsztaty edukacyjne będą promować wiedzę o historii, literaturze, sztuce oraz botanice, inspirując do pogłębiania wiedzy i interdyscyplinarnych badań.
Promocja bioróżnorodności i świadomości Ekologicznej: integracja różnorodnych gatunków roślin i stworzenie przestrzeni dla zwierząt, takich jak ptaki i pszczoły, podkreślają wartość bioróżnorodności. Projekt edukuje o znaczeniu ekosystemów i ich wpływie na życie codzienne, podnosząc świadomość ekologiczną wśród społeczności UG.
Wzmacnianie poczucia społeczności i przynależności: skwer Horacego stanie się miejscem spotkań, wymiany myśli i wspólnych aktywności, co sprzyja budowaniu silnych relacji międzyludzkich oraz poczucia przynależności do społeczności uniwersyteckiej. Wspólne projekty i inicjatywy zwiększą zaangażowanie studentów i pracowników w życie uniwersytetu.
Stymulacja współpracy międzydziedzinowej: projekt łączy różne dziedziny – od historii i literatury po ekologię i botanikę – stymulując współpracę między wydziałami i studentami różnych specjalności. Takie interdyscyplinarne podejście sprzyja innowacyjności, rozwija umiejętności współpracy i otwiera nowe perspektywy badawcze i edukacyjne.

Możliwości, jakie stwarza powstanie Skweru Horacego

Edukacyjne warsztaty i zajęcia plenerowe: Skwer Horacego może stać się naturalną klasą, gdzie studenci i nauczyciele mogą organizować warsztaty i zajęcia na temat historii antycznego Rzymu, botaniki, ekologii oraz sztuki. Prowadzenie zajęć w otoczeniu żywych przykładów roślin z epoki rzymskiej i w kontekście kulturowym może zwiększyć zaangażowanie i zrozumienie tematu przez studentów.
Miejsce do badań i obserwacji: dla studentów nauk przyrodniczych i ekologii, Skwer może posłużyć jako pole do badań nad lokalną florą i fauną, interakcjami międzygatunkowymi oraz wpływem środowiska miejskiego na bioróżnorodność. Studenci mogą wykorzystać przestrzeń do badań nad wpływem antycznych cywilizacji na współczesne postrzeganie przestrzeni zielonych.
Inspiracja dla twórczości artystycznej i literackiej: skwer może stać się źródłem inspiracji dla studentów sztuk pięknych, literatury czy teatru. Przestrzeń może być wykorzystana do tworzenia i prezentacji dzieł inspirowanych antykiem, organizowania czytań poetyckich czy przedstawień, łącząc elementy kultury, historii i sztuki.
Centrum integracji społeczności UG: skwer może służyć jako miejsce spotkań studenckich, wykładowców i pracowników uniwersytetu, sprzyjając budowaniu relacji międzyludzkich. Może być miejscem organizacji imprez kulturalnych, festiwali, targów tematycznych czy pikników naukowych, co wzmacnia poczucie przynależności do społeczności akademickiej.
Platforma do promocji zrównoważonego rozwoju: wykorzystanie skweru do promowania zrównoważonego rozwoju i ekologii, poprzez praktyczne działania takie jak kompostowanie, zbieranie deszczówki czy ochrona lokalnych gatunków, może służyć jako model dobrych praktyk. Może także stanowić platformę do organizacji warsztatów i kampanii świadomościowych na temat ochrony środowiska i znaczenia zielonych przestrzeni w miejskim krajobrazie.

dr hab. Tatiana Krynicka, prof. UG